martes, 15 de septiembre de 2026

AUTOMATIZACIÓN DE CÁLCULOS FINANCIEROS MEDIANTE FÓRMULAS Y FUNCIONES ESTADÍSTICAS

Bienvenidos a la sesión N° 7 en el Área de Ept, iniciamos respondiendo la pregunta siguiente:


  "Imaginemos que nuestro equipo tiene un emprendimiento de productos ecoamigables (ej. cuadernos reciclados, abono orgánico o contenedores ecoinnovadores para la segregación de residuos) y necesitamos calcular rápidamente nuestros costos de producción, gastos y proyecciones".


Se plantean preguntas: ¿Qué herramientas digitales facilitan el cálculo de presupuestos? ¿Qué funciones de Excel conocen para sumar o promediar datos rápidamente?




Conflicto cognitivo 

Se pregunta al aula: Si tenemos un registro de 50 costos diferentes de materiales ecológicos, ¿cómo podríamos saber de manera instantánea cuál es el gasto máximo, el mínimo y el promedio sin calcularlo manualmente? ¿Qué pasa si al escribir una fórmula aparece el mensaje #¡VALOR!? 

PROPÓSITO:
Automatizar las operaciones del presupuesto y proyectar costos ecológicos empleando fórmulas personalizadas y funciones estadísticas básicas.

EVALUACIÓN: 
Sintetiza datos financieros aplicando correctamente las funciones PROMEDIO, MAX, MIN y SUMA.
Valida que no existan errores de sintaxis en las fórmulas (#¡VALOR!, #¡REF!).





ACTIVIDAD 1:
Se entrega una ficha informativa que permitirá a los estudiantes identificar los operadores matemáticos y conocer la sintaxis de fórmulas y funciones para realizar cálculos en MS Excel.




martes, 1 de septiembre de 2026

DISEÑANDO EL LOGOTIPO E IMAGEN CORPORATIVA DEL PROYECTO SOSTENIBLE EN UN EDITOR GRÁFICO - PARTE 2

 Bienvenidos a la sesión N° 4 en el Área de Ept, iniciamos jugando en EDUCAPLAY





A continuación, te invito a identificar tipos de logos 



Seguidamente,  ¿Cuál es el logo adecuado para un proyecto ecoinnovador? La opción A o la opción B, ¿Por qué?


Ahora recordemos el propósito de la sesión

PROPÓSITO:
Elaborar la marca, isotipo e identidad visual del emprendimiento ecológico haciendo uso de un editor de gráficos (Canva / Photoshop / Illustrator / GIMP).

ACTIVIDAD 1:
Responder ¿Qué es un logo?

Luego anotar las definiciones de los tipos e incluya un dibujo


ACTIVIDAD 2:
Conoce un poco más de:

 CANVA 
Es una plataforma en línea de diseño gráfico y composición visual que permite crear contenidos profesionales de forma sencilla y sin experiencia previa.

HACIENDO CLICK EN ESTE JUEGO




ACTIVIDAD 3:
Crear un cuenta de prácticas en Google para ingresar como usuario   y utilizar CANVA. Ejemplo: cintiagil34_22@gmail.com



ACTIVIDAD 4:
Crear un logo de su propuesta de valor en CANVA


TAREA DOMICILIARIA:
Imprimir y completar la infografía de CANVA (Presentarlo en la próxima sesión)






METACOGNICIÓN: ¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo lo aprendimos? ¿Por qué es importante lo aprendido? ¿Para qué nos sirve lo aprendido? ¿Qué más necesito aprender para mejorar?